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2016: l'anno della FAD

02/12/2016

Nella ormai lunga storia dell'ECM il 2016 verrà sicuramente ricordato come una pietra miliare. L'anno in cui la FAD ha superato la formazione residenziale sia come numero di partecipanti sia come numero di crediti totali erogati.


© IRCCS Ca' Granda Ospedale Maggiore Policlinico

Il ruolo fondamentale della FAD nell'ECM, è stato recentemente enfatizzato nel Convegno Co.Ge.A.P.S. "Le professioni sanitarie ed il sistema ECM tra presente e futuro".
Nelle slide presentate al convegno, ricche di dati e spunti di riflessione, questo dato fondamentale non è emerso per un motivo molto semplice: i dati di rendicontazione finale arrivano al Co.Ge.A.P.S. con un ritardo di 90 giorni rispetto al termine dell'evento e pertanto i dati 'consolidati'della maggior parte dei corsi FAD 2016 saranno disponibili soltanto alla fine di marzo 2017.
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I conti del triennio 2014-2016 e le prospettive per quello in arrivo

01/12/2016

Il 1 gennaio 2017 inizia il nuovo triennio formativo ECM. Sebbene molti operatori sanitari siano ancora impegnati a completare i crediti del triennio corrente, la Commissione ECM sta già tirando i primi consuntivi e predisponendo gli aggiustamenti normativi per rendere più efficace la formazione degli anni a venire.
Di questi temi si è discusso ampiamente lo scorso 23 novembre a Roma nel corso del Convegno "Le professioni sanitarie ed il sistema ECM tra presente e futuro",
Il tradizionale appuntamento d'autunno dei Provider ECM, organizzato quest'anno dal Consorzio Gestione Anagrafica Professioni Sanitarie (Co.Ge.A.P.S.)
Il fatto che per la prima volta sia stato il Co.Ge.A.P.S. e non l'Agenas a tenere le redini dell'evento testimonia che il Consorzio che riunisce Ordini, Collegi e Associazioni delle diverse professioni sanitarie ha finalmente acquisito piena autonomia e funzionalità nel suo fondamentale ruolo di controllo e certificazione dei dossier formativi individuali.
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Obbligatorietà dei crediti Ecm: Il punto sulle sanzioni

31/10/2016

Quello delle prevedibili conseguenze negative in caso di mancato adempimento dell'obbligo Ecm è un problema dalle molte facce, di cui quella delle possibili sanzioni disciplinari è soltanto una e non necessariamente la più importante.

L'obbligo di conseguire i crediti formativi ECM, per chi opera nella sanità pubblica e privata, secondo le modalità definite dalla Commissione Nazionale ECM stabilita presso il Ministero della Salute, è ormai parte integrante sia dei codici deontologici delle diverse Professioni sia della normativa statale.

A livello legislativo l'obbligo è codificato nella legge n. 214/2011, che recita testualmente:
"La violazione dell'obbligo di formazione continua determina un illecito disciplinare e come tale è sanzionato sulla base di quanto stabilito dall'ordinamento professionale che dovrà integrare tale previsione entro 12 mesi dalla data di entrata in vigore del presente decreto"...
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Buone notizie per chi è rimasto indietro con i crediti

Fino al 31 dicembre per recuperare i crediti mancanti degli anni precedenti ed evitare le sanzioni
07/09/2016

Il sistema nazionale di Educazione Continua in Medicina, inaugurato poco meno di diciotto anni fa (Dlgs 299 del 19.06.99) sta per diventare maggiorenne, con tutto quanto ne consegue.
Quest'anno la Commissione Nazionale ECM ha disposto, per la prima volta, che tutti gli eventi accreditati nell'anno debbano concludersi tassativamente entro il 31 dicembre, data di scadenza del triennio formativo ECM 2014-2016.
Perché è stato introdotto questo vincolo in apparenza così strambo? La risposta è semplice: perché in questo modo, tra pochi mesi (al più tardi entro marzo 2017) attraverso la rendicontazione centralizzata degli eventi, ora a regime, si potrà avere, regione per regione, azienda per azienda, l'esatta fotografia di chi è in regola con l'ECM e di chi non lo è.
Sarà dunque facile correlare, dati certi alla mano, sia a livello di Conferenza Stato-Regioni, sia a livello aziendale o dipartimentale, il grado di aggiornamento del personale di una struttura con gli indici di qualità dei servizi forniti, gli outcome clinici, la frequenza e gravità di eventi avversi, i costi assicurativi e quant'altro.
La disponibilità di un dato certo è inoltre la premessa indispensabile per l'attivazione del sistema sanzionatorio individuale, già definito dall'articolo 33 della legge n. 214/2011, e finora...
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Offerta su corso "Emergenza Zika"

15 crediti ECM per tutte le professioni sanitarie
03/10/2016

Il virus Zika è ormai stabilmente presente in tutti i continenti ad eccezione, per ora, dell'Europa e dell'Antartide. Alla fine di agosto sono stati scoperti diversi nuovi focolai di trasmissione locale, di cui uno a Miami Beach, una delle principali località turistiche degli Stati Uniti e un altro nella città di Singapore, uno dei principali snodi turistici e commerciali del Sud-Est asiatico, nel cui aeroporto transitano ogni anno oltre cinquanta milioni di passeggeri diretti a tutte le principali città del mondo.
In Italia alla metà di agosto i casi di importazione confermati erano 61 e il 20 agosto il Ministero della Salute ha emanato una nuova circolare, emanata di concerto con l'ANCI, richiamando tutti i comuni sulla necessità di un rispetto rigoroso delle misure di lotta alla zanzara tigre.

Il corso FAD "Emergenza Zika: vademecum essenziale per gli operatori sanitari" realizzato dalla Direzione Scientifica dell'IRCCS Ca' Granda Policlinico di Milano, in collaborazione con l'Ospedale Sacco (Centro di riferimento infettivologico della Regione Lombardia) risponde esattamente ai requisiti formativi evidenziati dall'ECDC nel documento "Preparing for Zika in the EU" (Zika in the EU - ECDC policy briefing).

Una parte consistente del corso è espressamente dedicata alla presentazione delle norme operative (definizione di caso, misure di sorveglianza, misure di prevenzione, ecc.) introdotte dalla recente Circolare Ministeriale del 16/06/2016 ("Piano nazionale di sorveglianza e risposta alle arbovirosi trasmesse da zanzare ..").

Il corso, interamente online, è aggiornato con le numerose nuove acquisizioni scientifiche emerse negli ultimi mesi (nuove modalità di trasmissione del virus, effetti nei diversi stadi di gravidanza, studi sulla risposta immunitaria) ed è pertanto fortemente consigliato anche a chi ha avesse già frequentato precedentemente altri corsi sul medesimo tema nei mesi precedenti.

Il corso è fruibile, ai fini ECM, fino al 31/12/2016.
Il corso è offerto al prezzo speciale di 19,5 Euro + IVA . L'offerta è inoltre cumulabile con l'ulteriore sconto del 20% previsto per gli acquisti aziendali o di gruppo di 5 o più copie.

   

Due corsi per migliorare la capacità di comunicazione con i pazienti stranieri

20/05/2016
Sempre più frequentemente chi lavora nelle strutture sanitarie incontra la necessità di comunicare con pazienti di madrelingua diversa dall'italiano. Spesso accanto alla barriera linguistica ve n'è anche un'altra, culturale, più profonda che attiene alla costellazione di valori e riferimenti che danno senso e significato all'intervento terapeutico o assistenziale.
Il mancato superamento di queste barriere mina alla base ogni possibilità di empowerment del paziente e di costituzione di un'efficace alleanza terapeutica. I risultati sono, generalmente, per il paziente, scarsa compliance con l'intervento proposto e outcome insoddisfacenti. Per il sistema, minore efficienza, maggior numero d'interventi non coordinati, e aumento dei costi.

EcmCampus propone due corsi FAD (totali 50 crediti ECM) volti ad affrontare i diversi aspetti del problema. Il primo, "International Hospital" (26 crediti) è un corso d'inglese tecnico-scientifico orientato allo specifico setting assistenziale.
Il secondo è un'introduzione alla Medicina e al Nursing transculturali (24 crediti ECM), con approfondimenti in tema di Cure primarie e assistenza di base, Salute della Donna e del Bambino e Odontoiatria.

Entrambi i corsi sono accreditati per tutte le professioni sanitarie.
L'acquisto dei due corsi, individualmente o in kit, è proposto in offerta fino a fine anno ad un prezzo eccezionalmente conveniente. [-> vedi offerta]

Il corso "International Hospital"

20/05/2016

L'inglese è oggi la lingua indispensabile per consultare tutte le pubblicazioni scientifiche più prestigiose e/o aggiornate. E' anche la lingua straniera più parlata nel mondo e quella che più facilmente può diventare la lingua franca per comunicare direttamente con i pazienti di quasi ogni provenienza.
Questo corso è stato progettato e realizzato considerando i fabbisogni linguistici comuni ai diversi ruoli professionali che operano nelle strutture sanitarie, non soltanto per i medici ma a un'ampia gamma di figure sanitarie, e in particolare gli infermieri, considerando anche persone con una conoscenza solo scolastica o nessuna conoscenza della lingua inglese.
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Il corso "Immigrazione, salute e medicina transculturale"

20/05/2016
Sempre più viviamo in un contesto dove la salute "ha colori diversi", quelli dei 5.000.000 di stranieri che oggi in Italia si rivolgono ai servizi di cura e assistenza del SSN.
Lo scenario transculturale in cui medici, infermieri e altri operatori della salute si trovano ad operare richiede l’acquisizione di nozioni giuridiche e sociologiche, la considerazione di fattori epidemiologici legati a storie e stili di vita diversi dai nostri, la conoscenza di problematiche culturali specifiche (es. salute riproduttiva) riferiti a diversi contesti etnici. Il saper leggere positivamente la cultura dell'Altro, è sempre più uno skill indispensabile all’interno di ogni relazione assistenziale.
Il programma del corso si propone di fornire un inquadramento generale e flash di approfondimento multidiscipinari in un’ottica di supporto alle politiche di integrazione. La facilitazione all'accesso ai servizi per le persone straniere, diventa elemento di riduzione della complessità sia per una corretta gestione di percorsi diagnostici, terapeutici e assistenziali sia nella delicata fase della prevenzione e promozione della salute.
Offerta:
CorsoOreCreditiPrezzo
"International Hospital" - Approfondimenti ed esercitazioni d'inglese tecnico-scientifico per operatori sanitari (versione con estensione Pronto Soccorso) (id evento: 115 - 156650) - da completare entro il 31/12/2016 18 2660,66 € + iva
"Immigrazione, salute e medicina transculturale" (id evento: 510 - 154754) - da completare entro il 31/12/2016 16 24 59,90 € + iva
anziché 98,36 € + iva
Kit dei due corsi (vendita in abbinamento) 34 50 91,66 € + iva
anziché 120,56 € + iva (24% di sconto):
L'offerta è ulteriormente cumulabile con lo 'sconto quantità' del 20% nel caso di acquisto di 5 o più kit.

Nuova edizione dei sette corsi in materia di psicologia clinica e psicoterapia

per Psicologo, Medico, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Logopedista, Educatore professionale
14/06/2016

Dopo molti anni di discussione, il Consiglio Nazionale dell'Ordine degli Psicologi si è orientato verso l'adesione al sistema nazionale ECM per tutti gli psicologi (sia dipendenti che liberi professionisti, convenzionati o meno con le Asl). (v http://www.psy.it/allegati/comunicato-ecm.pdf).
Una delle ragioni principali di chi finora si era sempre opposto a questa scelta sta nella scarsa specificità e/o negli alti costi dei corsi messi a disposizione dai Provider ECM.
Da un punto di vista strettamente tecnico, se si osserva l'offerta formativa finora prodotta, l'obiezione sembra più che fondata.
Per colmare, almeno in parte, questa lacuna EcmCampus ha preso l'iniziativa di richiedere ad uno dei Provider Convenzionati l'allestimento e l'accreditamento di una intera suite di corsi (7 in tutto per un totale di 40 crediti) in materia di psicoterapia da proporre a prezzo contenuto agli utenti del nostro portale.

La collana comprende per ora 7 titoli (1 corso da 10 crediti e 6 da 5 crediti. Nuova scadenza dei corsi: 31 dicembre 2016)
Corso da 7 ore - 10 crediti ECM
  1. Terapia familiare e della coppia
Corsi da 4 ore - 5 crediti ECM
  1. Approcci psicoterapici ai disturbi di personalità e alle dipendenze
  2. Psicopatologia del trauma
  3. Il significato del trauma nei disturbi del comportamento alimentare
  4. L’ipnosi in psicoterapia
  5. La diagnosi in psicologia ed il DSM-5
  6. L'alleanza terapeutica e la psicoterapia - aspetti pratici
Kit completo da 40 crediti - 99,90 € + iva

RIEPILOGO OFFERTA
Corsi da 5 crediti: 20,49 € + IVA
Corso da 10 crediti: 40,98 € + IVA
Kit completo da 40 crediti (40% di sconto): 99,90 € + IVA

La collana "Casi clinici in Scena"

20/04/2016
Casi clinici in Scena è un progetto della Direzione Scientifica del Policlinico di Milano, in collaborazione con l'Università degli Studi di Milano, ideato e realizzato da Anna Parravicini con l'ausilio di professionisti della comunicazione e dell'applicazione delle tecniche teatrali al mondo della comunicazione.

Troppo spesso una buona sanità viene vanificata da un cattivo modo di comunicare delle Istituzioni e dei medici con i cittadini sani o malati che siano. Il malato necessita di attenzione e ascolto prima che cure, esami o ricoveri, deve essere considerato una persona che condivide i processi di diagnosi e cura, una persona la cui dignità e integrità devono essere rispettate in ogni ambito sanitario.

Gli Ospedali e il personale sanitario oggi più che mai devono imparare a rapportarsi con i malati.

Una corretta comunicazione in ambito sanitario permette di rafforzare l'empowerment individuale, cioè il coinvolgimento, l'apprendimento e il comportamento del soggetto rispetto ai propri stili di vita nei processi di appropriazione della salute.

I progressi compiuti nel settore dei mezzi di comunicazione, in particolare quello della multimedialità e delle nuove tecnologie hanno agevolato l'accesso dei cittadini all'informazione sanitaria. D'altro canto proprio questa democratizzazione della notizia può essere causa di scorretta informazione e di difficoltà nell'identificazione di fonti autorevoli e scientificamente accreditate.

Le argomentazioni scientifiche sono fattori importanti ma non sufficienti a incidere sugli stili di vita dei cittadini, e una ricca letteratura dimostra che il trasferimento di modelli culturali positivi è più efficace se questi vengono comunicati con messaggi capaci di suscitare attenzione, emozione e coinvolgimento.

Il progetto Casi clinici in scena è nato proprio per rispondere a queste esigenze ed i corsi Fad di questa collana riproducono una serie di incontri/evento tenuti presso l'Aula Magna dell'Università di Milano. In ogni incontro l'esperienza e la storia clinica dei pazienti, elaborata da un gruppo di studenti in scrittura e arti creative, rappresentata lo strumento per veicolare la cultura della salute e della prevenzione.

La programmazione degli argomenti trattati negli incontri è stata messa a punto da un comitato scientifico composto da: Eloisa Consales, Pier Mannuccio Mannucci, Anna Parravicini, Anna Pavan, Valentina Regonesi, Marco Daniele Segala. Per l'approfondimento dei contenuti è presente agli incontri un panel di esperti, selezionati tra i Direttori dei Dipartimenti e/o Reparti dell'I.R.C.C.S., condotti da un giornalista che modera gli interventi del pubblico e degli specialisti.

Primo gruppo (3 casi clinici)
Il Gruppo Tematico "Alimentazione, nutrizione e malattie metaboliche" raccoglie 3 eventi realizzati nel 2015 in occasione di Expo per sottolineare l'importanza e lo stretto legame del binomio "alimentazione e buona salute", ricordando che la stessa Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) considera la nutrizione adeguata e la salute diritti umani fondamentali. 5 crediti per tutte le professioni

Secondo gruppo (3 casi clinici)
Il Gruppo Tematico "Rischio cardiovascolare e respiratorio - dalla prevenzione alla gestione delle emergenze" presenta tre casi tratti dalle diverse casistiche di accesso al Pronto Soccorso. 5 crediti per tutte le professioni

Le novità del 2016

10/02/2016

Dopo quasi un anno di 'prorogatio' è stata ufficialmente nominata, insediata ed ha iniziato i lavori la nuova Commissione nazionale per la Formazione Continua. Tra gli obiettivi dichiarati vi sono:
  • La preparazione di "un nuovo Accordo Stato - Regioni sulla materia, con l'obiettivo di semplificare e razionalizzare il sistema regolatorio in ambito ECM, aggiornando la normativa alle più recenti riforme in tema di trasparenza, anticorruzione e conflitto di interessi".
  • Interventi finalizzati a "garantire standard elevati dell'offerta formativa a disposizione. Per quanto riguarda i Provider accreditati dal sistema verrà dato maggiore impulso alle attività di verifica sul territorio, al fine di monitorare il corretto svolgimento degli eventi formativi".
  • Iniziative per sanzionare "gli obblighi in materia di formazione continua previsti per ogni singolo professionista. Nel processo di trasformazione in corso del sistema sanitario, la definizione di un'offerta formativa adeguata ai bisogni delle diverse professioni deve essere accompagnata da meccanismi di verifica efficaci per colpire coloro che non rispettino gli obblighi previsti dalla normativa".
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Sono ora sei i Provider Standard EcmCampus

01/04/2015

Sono ora sei i Provider convenzionati con EcmCampus a cui la Commissione Nazionale Ecm ha riconosciuto l'ambito titolo di 'Provider Standard'.
Come previsto dalla legge, l'assegnazione di questa qualifica avviene al termine di una lunga e minuziosa istruttoria che include una o più visite ispettive e tocca tutti gli aspetti dell'attività gestionale e formativa del Provider.

L'accreditamento standard, rappresenta quindi per tutti gli utenti una forte garanzia sulla serietà e professionalità del Provider stesso e sul rispetto di tutte le procedure necessarie ad assicurare la piena validità ed il riconoscimento ufficiale delle attività formative. Basti pensare che a tutt'oggi in tutt'Italia i Provider Standard sono ancora una minoranza, a fronte di una pletora di oltre mille 'Provider Provvisori' il cui operato permane 'sub judice'.

Ogni Provider ha una propria specifica metodologia didattica. Mente i corsi dei Provider Adveniam/Ospedale Maggiore, Fondazione Comel e Briefing Studio sono prevalentemente orientati all'apprendimento basato sulla lettura, i corsi dei Provider: B.B.C. By Business Center ed Effetti sono prevalentemente basati su videolezioni e quelli di A-Elle Anisap Learning su esercitazioni interattive. Questo ci consente di articolare un'offerta che unisce alla certezza della qualità anche la varietà di metodologie didattiche e ricchezza dei contenuti.

MyEcm


05/12/2013

Per i professionisti sanitari che desiderano avere una "visione d'insieme" dei crediti ECM acquisiti da molteplici Provider e monitorare l'andamento poliennale del proprio iter formativo è disponibile, sul sito dell'Agenas, un nuovo interessante servizio denominato Myecm.
Myecm si propone di aiutare i professionisti sanitari a verificare il conteggio dei crediti E.C.M acquisiti annualmente e richiamare l'elenco degli eventi formativi frequentati con tutte le informazioni relative a ciascuno di essi. Inoltre, consente di esprimere in forma anonima un'opinione sui singoli corsi frequentati contribuendo così alla valutazione di ciascun Provider.
Prima di accedere al servizio e sottoporsi all'esperienza potenzialmente ansiogena di verificare che alcuni degli eventi regolarmente frequentati nell'ultimo anno non risultano ancora nell'elenco, è però necessario essere consci che la visibilità dei crediti in myEcm non è mai in tempo reale, ma avviene con un ritardo 'fisiologico' che può anche superare i 24 mesi.

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Formazione continua e abilitazione professionale: il nuovo sistema inglese


30/05/2013

Che l'ECM non debba essere un semplice adempimento burocratico ma innanzitutto uno strumento di effettivo aggiornamento e crescita professionale è un'affermazione che sul piano teorico nessuno mette in discussione. Nella pratica, però, succede frequentemente di verificare il contrario. In Italia, in particolare, il ritardo con cui gli ordini professionali stanno attuando le verifiche previste dal DL 138/2011 del 13 agosto 2011 da un lato e la lunga e difficile gestazione del Dossier Formativo dall'altro, non aiutano gli operatori a considerare l'ECM qualcosa di sostanzialmente diverso dai molti 'lacci e lacciuoli' che nel nostro paese complicano inutilmente l'attività professionale. Ne consegue un atteggiamento spesso rivolto alla ricerca di 'crediti facili' su argomenti purchessia, meglio se sponsorizzati da non importa quale produttore di farmaci.

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Ora anche per gli infermieri il 100% di formazione a distanza


19/03/2013

La Commissione Nazionale per la Formazione Continua nel corso della riunione del 7 febbraio 2013 ha stabilito che anche gli infermieri professionali, per il triennio in corso (2011/2013), possono acquisire, al pari di tutte le altre professioni sanitarie fino al 100% dei crediti formativi attraverso la formazione a distanza con o senza tutoraggio.
Viene così eliminata una discriminazione (in essere solo per questa professione) che era stata introdotta in una nota del documento concernente i "Criteri per l'assegnazione dei crediti alle attività ECM" di cui francamente a molti sfuggiva il razionale.

Vengono invece confermate le altre indicazioni presenti nel medesimo documento riguardanti i corsi FAD, vale a dire:
  • Devono basarsi su materiali durevoli consultabili anche a distanza di tempo e disporre di sistemi di supporto per l'autoapprendimento.
  • Deve essere assegnato un credito per ogni ora di impegno previsto se senza tutoraggio ovvero un credito e mezzo se con tutoraggio.
  • La valutazione dell'apprendimento costituisce anche verifica di partecipazione.
  • Nei test a scelta multipla deve essere prevista la variazione casuale ma sistematica dell'ordine delle domande e delle risposte.
  • L'erogazione della FAD è limitata ai provider accreditati a livello nazionale.

235|02/12/2016:
-2016: l'anno della FAD

234|01/12/2016:
-I conti del triennio 2014-2016 e le prospettive per quello in arrivo

231|03/10/2016:
-Corso "Emergenza Zika": continua l'offerta

228|20/05/2016:
-Due corsi per migliorare la capacità di comunicazione con i pazienti stranieri

225|10/02/2016:
-Le novità del 2016

230|14/06/2016:
-Nuova scadenza dei sette corsi in materia di psicologia clinica e psicoterapia

220|23/06/2015:
-Offerta estate: "Assaggia la FAD!"

207|01/04/2015:
-Sono ora sei i Provider Standard EcmCampus

212|19/06/2014:
-Collana: interazioni farmacologiche

218|10/12/2014:
-Le novità della Conferenza Nazionale ECM

209|03/01/2014:
-150 Crediti anche per il triennio 2014-2016

201|05/12/2013:
-MyEcm

203|30/05/2013:
-Formazione continua e abilitazione professionale: il nuovo sistema inglese

202|19/03/2013:
-Ora anche per gli infermieri il 100% di formazione a distanza

118|31/10/2016:
-Obbligatorietà dei crediti Ecm: Il punto sulle sanzioni

210|01/11/2015:
-La nuova sezione dedicata ai Medici Competenti

17|-Il sistema ECM

16|-Quanti crediti?

12|-I Corsi FAD

13|-La piattaforma EcmCampus

14|-Modalità di fruizione

15|-Acquisto dei corsi

 
 
parte da personalizzare

1|Medico chirurgo

14|Infermiere

3|Farmacista

2|Odontoiatra

12|Fisioterapista

5|Psicologo

6|Biologo

7|Chimico

8|Fisico

4|Veterinario

9|Assistente sanitario

10|Dietista

11|Educatore professionale

13|Igienista dentale

15|Infermiere pediatrico

16|Logopedista

17|Ortottista/assistente di oftalmologia

18|Ostetrica/o

19|Podologo

20|Tecnico audiometrista

21|Tecnico audioprotesista

22|Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria

23|Tecnico della prevenzione

24|Tecnico della riabilitazione psichiatrica

25|Tecnico di neurofisiopatologia

28|Tecnico sanitario di laboratorio biomedico

27|Tecnico sanitario di radiologia medica

26|Tecnico ortopedico

29|Terapista della neuro e psicomotricità

30|Terapista occupazionale

1|Allergologia ed immunologia clinica

42|Anatomia patologica

43|Anestesia e rianimazione

2|Angiologia

111|Audiologia e foniatria

44|Biochimica clinica

29|Cardiochirurgia

3|Cardiologia

30|Chirurgia generale

31|Chirurgia maxillo-facciale

32|Chirurgia pediatrica

33|Chirurgia plastica e ricostruttiva

34|Chirurgia toracica

35|Chirurgia vascolare

59|Continuità assistenziale

114|Cure palliative

4|Dermatologia e venereologia

107|Direzione medica di presidio ospedaliero

5|Ematologia

6|Endocrinologia

115|Epidemiologia

45|Farmacologia e tossicologia clinica

7|Gastroenterologia

8|Genetica medica

9|Geriatria

36|Ginecologia e ostetricia

56|Igiene degli alimenti e della nutrizione

55|Igiene, epidemiologia e sanità pubblica

46|Laboratorio di genetica medica

11|Malattie dell´apparato respiratorio

12|Malattie infettive

10|Malattie metaboliche e diabetologia

17|Medicina aeronautica e spaziale

57|Medicina del lavoro e sicurezza degli ambienti di lavoro

18|Medicina dello sport

116|Medicina di comunità

13|Medicina e chirurgia di accettazione e di urgenza

14|Medicina fisica e riabilitazione

58|Medicina generale (Medici di famiglia)

15|Medicina interna

48|Medicina legale

49|Medicina nucleare

16|Medicina termale

47|Medicina trasfusionale

50|Microbiologia e virologia

19|Nefrologia

20|Neonatologia

37|Neurochirurgia

51|Neurofisiopatologia

21|Neurologia

22|Neuropsichiatria infantile

52|Neuroradiologia

38|Oftalmologia

23|Oncologia

108|Organizzazione dei servizi sanitari di base

39|Ortopedia e traumatologia

40|Otorinolaringoiatria

53|Patologia clinica

24|Pediatria

60|Pediatria (Pediatri di libera scelta)

25|Psichiatria

112|Psicoterapia

54|Radiodiagnostica

26|Radioterapia

27|Reumatologia

106|Scienza dell´alimentazione e dietetica

41|Urologia

64|Odontoiatria

66|Farmacia ospedaliera

67|Farmacia territoriale

61|Igiene degli allevamenti e delle produzioni zootecniche

62|Igiene prod., trasf., comm., conserv. e tras. Alim anim e deriv

63|Sanità animale

78|Psicologia

77|Psicoterapia

68|Biologo

76|Chimica analitica

79|Fisica sanitaria

80|Assistente sanitario

81|Dietista

83|Educatore professionale

82|Fisioterapista

84|Igienista dentale

85|Infermiere

86|Infermiere pediatrico

87|Logopedista

88|Ortottista/Assistente di oftalmologia

89|Ostetrica/o

90|Podologo

95|Tecnico audiometrista

96|Tecnico audioprotesista

92|Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria

105|Tecnico della prevenzione

91|Tecnico della riabilitazione psichiatrica

98|Tecnico di neurofisiopatologia

99|Tecnico ortopedico

94|Tecnico sanitario di radiologia medica

93|Tecnico sanitario di laboratorio biomedico

100|Terapista della neuro e psicomotricità dell´età evolutiva

101|Terapista occupazionale

14|Accreditamento strutture sanitarie e dei professionisti. La cultura della qualità

1|Applicazione dei principi e delle procedure dell’evidence based practice (EBM - EBN - EBP)

4|Appropriatezza nei LEA. Sistemi di valutazione, verifica e miglioramento dell’efficienza ed efficacia

17|Informatica, lingua inglese scientifica, normativa sanitaria, principi etici e civili del SSN

12|Aspetti relazionali (comunicazione interna, esterna, con paziente) e umanizzazione cure

18|Contenuti tecnico-professionali specifici di ciascuna professione e specializzazione

10|Epidemiologia - prevenzione e promozione della salute

16|Etica, bioetica e deontologia

25|Farmacoepidemiologia, farmacoeconomia, farmacovigilanza

22|Fragilità (minori, anziani, tossico-dipendenti, salute mentale)

28|Implementazione della cultura e della sicurezza in materia di donazione-trapianto

29|Innovazione tecnologica e Technology assessment

8|Integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionale

9|Integrazione tra assistenza territoriale ed ospedaliera

7|La comunicazione efficace, la privacy ed il consenso informato

6|La sicurezza del paziente

2|Linee guida - protocolli - procedure - documentazione clinica

11|Management sanitario

19|Medicine non convenzionali

13|Metodologia e tecniche di comunicazione sociale (prevenzione primaria e promozione della salute)

15|Multiculturalità e cultura dell’accoglienza

3|Percorsi clinico-assistenziali/diagnostici/riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

5|Principi, procedure e strumenti per il governo clinico delle attività sanitarie

24|Sanità veterinaria

23|Sicurezza alimentare e/o patologie correlate

26|Sicurezza ambientale e/o patologie correlate

27|Sicurezza negli ambienti e nei luoghi di lavoro e/o patologie correlate

20|Tematiche speciali del SSN e SSR ed a carattere urgente e/o straordinario ed emergenze sanitarie

21|Trattamento del dolore acuto e cronico. Palliazione

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La movimentazione in sicurezza dei carichi e dei pazienti 12 136|2016/03/05-2016/12/31|1-11-12-14-15-18-19-23-24-26-27-29-30-6-9 offerta

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Emergenza Zika: vademecum essenziale per gli operatori sanitari 23,79 115|2016/07/02-2016/12/31|999 offerta

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L'elastocompressione nell'insufficienza venosa cronica 25 136|2016/03/24-2016/12/31|1-3-12-14-15-19-26-30 offerta

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L’evoluzione dei farmaci antidiabetici: farmacologia, efficacia e sicurezza 25 136|2016/08/29-2016/12/31|1-2-3-5-10-14-15 offerta

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Il ruolo dei geni nella risposta ai farmaci 35,01 136|2016/03/11-2016/12/31|1-14-15-28-3-6-7 offerta

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Immigrazione, salute e medicina transculturale 73,08 510|2016/03/27-2016/12/31|999 offerta

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La dieta che allunga la vita: nuove acquisizioni in materia di protocolli alimentari e metabolismo energetico 97,60 115|2016/03/26-2016/12/31|999

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"International Hospital" - Approfondimenti ed esercitazioni d'inglese tecnico-scientifico per operatori sanitari 74 115|2016/04/13-2016/12/31|999

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La Prematurità, dalla Cura alla "Care" 50 129|2016/03/29-2016/12/31|999

Medici Competenti

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Profili di responsabilità del Medico Competente 40 510|2016/03/23-2016/12/31|1

Medici Competenti

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I rischi emergenti nelle nuove tecnologie e forme di organizzazione del lavoro: il ruolo del Medico Competente 50 510|2016/03/23-2016/12/31|1

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Casi clinici in scena: Alimentazione, Nutrizione e Malattie metaboliche 22,50 115|2016/02/27-2016/12/31|999

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Casi clinici in scena: Rischio cardiovascolare e respiratorio - dalla prevenzione alla gestione delle emergenze 22,50 115|2016/03/02-2016/12/31|999

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Le basi scientifiche dell'alimentazione 81 115|2016/01/20-2016/12/31|999

Medici, Psicologi

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Le sfide della psicoterapia nell’epoca delle crisi e delle neuroscienze 20,49 510|2016/08/01-2016/12/31|1-5

Medici, Psicologi

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Interventi psicoterapeutici nella regolazione e disregolazione emotiva 20,49 510|2016/08/01-2016/12/31|1-5

Medici, Psicologi

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Psicoterapia relazionale sistemica 20,49 510|2016/08/01-2016/12/31|1-5

Medici, Psicologi

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La gestione delle emozioni e degli affetti in psicoterapia 20,49 510|2016/08/01-2016/12/31|1-5

Medici, Psicologi

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Emozioni nella psicoterapia psicoanalitica 20,49 510|2016/08/01-2016/12/31|1-5

Medici, Psicologi

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Psicoterapia delle patologie emergenti e delle situazioni di elevata gravità 36,89 510|2016/08/01-2016/12/31|1-5

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Alla scoperta del "Secondo Genoma Umano": il microbioma tra salute e malattia 67,50 115|2016/07/10-2016/12/31|999

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Il dolore cronico 50 510|2016/10/27-2016/12/31|1-2-3-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-18-19-22-24-25-28-29-30

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L´alimentazione come prevenzione 75 510|2016/10/19-2016/12/31|1-2-3-4-5-6-9-10-11-13-14-15-16-18-22-23-24-25-29-30

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Approcci psicoterapici ai disturbi di personalità e alle dipendenze 20,49 510|2016/07/13-2016/12/31|1-5-11-16-24

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Psicopatologia del trauma 20,49 510|2016/07/13-2016/12/31|1-5-11-16-24

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Il significato del trauma nei disturbi del comportamento alimentare 20,49 510|2016/07/13-2016/12/31|1-5-11-16-24

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L’ipnosi in psicoterapia 20,49 510|2016/07/13-2016/12/31|1-5-11-16-24

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Terapia familiare e della coppia 40,98 510|2016/07/13-2016/12/31|1-5-11-16-24

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La diagnosi in psicologia ed il DSM-5 20,49 510|2016/07/13-2016/12/31|1-5-11-16-24

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L’alleanza terapeutica e la psicoterapia - aspetti pratici 20,49 510|2016/07/13-2016/12/31|1-5-11-16-24

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Le dermatiti associate all´incontinenza 48,80 129|2016/10/13-2016/12/31|1-3-9-14-15

Collana: Interazioni farmacologiche

3 corsi indipendenti

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136|2016/04/26-2016/12/31|999
  • Interazioni farmacologiche: concetti generali, meccanismi d'azione e rilevanza nella pratica clinica|10||ATTIVO|IFA-P|44
  • Interazioni tra farmaci e alimenti|10||ATTIVO|IFA-Q|44
  • Interazioni tra farmaci e bevande di uso comune|9||ATTIVO|IFA-R|39,60
  • I tre corsi della collana|29||ATTIVOM|IFA-S-S|114,84
  • offerta

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    Aggiornamenti in materia di violenza sessuale, violenza domestica e loro protocolli sanitari 81 115|2016/10/02-2016/12/31|999

    Tutte le professioni

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    Osteoporosi: prevenzione, diagnosi e terapia 40,50 115|2016/10/02-2016/12/31|999

    Fondazione IRCCS Ca’ Granda
    Ospedale Maggiore Policlinico

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    Adveniam

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    Fondazione Comel

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    A-elle Anisap Learning srl

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    Effetti

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    Briefing Studio

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    B.B.C. By-Business Center

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